Digitalisierung an der KGS

Im Zentrum unseres Medienbildungskonzeptes steht die Stärkung der Kompetenzen von Lernenden sowie Lehrenden der KGS Bad Bevensen, um ein wertschätzendes Miteinander in sowie die Teilhabe an der digitalisierten Informations- und Wissensgesellschaft zu ermöglichen bzw. zu intensivieren.

Die KGS Bad Bevensen nimmt sich zum Ziel, eine „gute Schule in der digitalen Welt“ zu sein. Dem von uns zu Grunde gelegten ganzheitlichen Verständnis der Anforderungen einer digitalisierten Welt, welche über computer- und informationsbezogene Kompetenzen hinausgehen, folgt ein sich gegenseitiges ergänzendes und im jeweiligen Lernkontext begründetes Verhältnis analogen und digitalen Lernens.

(Auszug aus dem Medienbildungskonzept der KGS Bad Bevensen, Stand 01.12.2021)

Das Team für den Bereich Digitalisierung an der KGS Bad Bevensen

vordere Reihe (von links nach rechts): Steffen Wiedemann, Robert Janke, André Löper und Torsten Stobbe

hintere Reihe (von links nach rechts): Renke Samusch, René Kohn und Jan Krienke-Röring

Um den Prozess der Digitalisierung voranzutreiben und die digitalisierte Lebenswirklichkeit, die die Lernenden außerhalb und nach der Schule erwartet, in der Schule abzubilden, engagieren sich verschiedene Personen an unserer Schule:

Jan Krienke-Röring (Kri)

Koordination Digitalisierung im Unterricht
Unterrichtsentwicklung im Bereich Digitalisierung (UDM zertifiziert durch das NLQ)
mobiles Lernen und Einbindung von iPads
Administration der Lehrer-iPads
Ausarbeitung und Weiterentwicklung des Medienbildungskonzeptes
Planung und Koordination der internen Mikro-Fortbildungen „Digitale Häppchen“
Planung und Koordination schulischer IT-Ausstattung
Koordination von IT-Anforderungen
Koordination von IT-Handlungsbedarfen (Störungsmeldungen)

René Kohn (Koh)

Ansprechpartner für das SLZ
Wartung und Pflege der Homepage des SLZ und damit unter anderem das Sammeln und Verlinken von Lernseiten und Lerntipps
Unterrichtsentwicklung im Bereich Digitalisierung (UDM zertifiziert durch das NLQ)
mobiles Lernen und Einbindung von iPad
Administration der Lehrer-iPads
Konzeption unserer „Medienpässe“

Renke Samusch (Smu)

Unterrichtsentwicklung im Bereich Digitalisierung (UDM zertifiziert durch das NLQ)
mobiles Lernen und Einbindung von iPads
Administration der Lehrer-iPads
Mikro-Fortbildungen zum iPad

Robert Janke (Jk)

Betreuung und Ansprechpartner für die Zeugnisnoteneingabe bis einschließlich Jahrgang 10
Drucken der Zeugnisse
Betreuung und Ansprechpartner für das Programm zur Individuellen Lernentwicklung (ILE)

André Löper (Löp)

Koordination IServ
Nutzerverwaltung IServ
Passwörter zurücksetzen
Probleme beim IServ-Login
IServ-Gruppenverwaltung
Pflege des Allgemeinen Forums
IServ-Schulungen und Nutzerbetreuung
Ablaufplanung für die Einführung der neuen 5. Jahrgänge in unser IServ

Steffen Wiedemann (Wd)

Koordination IServ
Nutzerverwaltung IServ
IServ-Passwörter zurücksetzen
Probleme beim IServ-Login
IServ-Schulungen und Nutzerbetreuung
Verwaltung der Software-Installationen
Ablaufplanung und Einführung neuer Klassen, KollegInnen oder Abordnungen in IServ

Torsten Stobbe

Schulassistent und Ansprechpartner für unsere Mediathek
Wartung der technischen Ausstattung in den Klassenräumen und First-Level-Support
Organisation der Medien- und Technikausleihe